بشرى لعمال المدارس.. إعادة تعيين الحاصلين على مؤهل عال خلال الخدمة

إعادة تعيين العاملين بالمدارس.. وجهت وزارة التربية والتعليم، خطابًا للمديريات التعليمية بالمحافظات، بشأن إعادة تعيين العاملين بالمدارس والإدارات التعليمية الحاصلين على مؤهل عال خلال الخدمة.
إعادة تعيين العاملين بالمدارس
وأوضحت وزارة التعليم، أنه إيماءً للاجتماع الذي عقد بالأمس الإثنين 5 مايو، بحضور مديري الموارد البشرية بكافة مديريات وإدارات التربية والتعليم بكافة المحافظات، لمناقشة آليات تنفيذ القرار الوزاري رقم 160 لعام 2024، لإعادة تعيين العاملين بالمدارس، يتم التوجيه للمختصين في المديريات التعليمية، بعمل التالي:
– تشكيل لجنة بعضوية كلًا من مدير الموارد البشرية ومدير التنسيق وموجهي المواد وموجهي عموم المواد المراجعة مدى ملائمة المؤهل الدراسي للوظيفة المطلوب إعادة التعيين عليها.
– مخاطبة مديريات التنظيم والإدارة بالمحافظات لإبداء الرأي في إعادة تعيين هؤلاء المتقدمين والحصول على شهادة الصلاحية من الأكاديمية المهنية للمعلمين.
– يتم موافاة الوزارة برد التنظيم والإدارة وبيانات المتقدمين في كشوف معتمدة طبقا للنموذج المرفق مع نسخة إلكترونية على شيت «EXCEL» في موعد أقصاه 29 مايو الجاري.
إعادة تعيين العاملين بالمدارس في وظائف التعليم المطلوبة
وقد أصدر وزير التعليم، قرارًا وزاريًا رقم 160 لعام 2024، بشأن إعادة تعيين العاملين بالمدارس والإدارات والمديريات التعليمية، من الحاصلين على مؤهل عال أثناء الخدمة، ينص على جواز إعادة تعيين العاملين السالف ذكرهم بإحدى وظائف التعليم المنصوص عليها بالمادة 70 من قانون التعليم، مع استثنائهم من شرطي الإعلان والامتحان اللازمين لشغل تلك الوظائف.

شروط تعيين العاملين بالمدارس 2025
– أن تكون المؤهلات التي حصلوا عليها متطلبة لشغلها.
– يكون التعيين على وظيفة معلم، أو ما يعادلها متى توافرت فيهم الشروط اللازمة.
– الحصول على مؤهل عال من كليات التربية.
-أو مؤهل عال مناسب بالإضافة إلى شهادة، أو إجازة تأهيل تربوي.
– وجود وظائف شاغرة بالمديريات التعليمية.
– موافقة وزير المالية، وذلك بعد مراجعة الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة.
– الحصول على تقدير كفاية، بتقدير ممتاز، خلال العامين الأخيرين.
– استكمال متطلبات الأكاديمية المهنية للمعلمين.
– الحصول على شهادة الصلاحية اللازمة للتعيين في وظيفة معلم، أو ما يعادلها.
– اجتياز أي اختبارات تجريها الأكاديمية.