موعد امتحانات الترم الثاني 2025 بعد التعديل لجميع المراحل الدراسية

في ظل حالة الترقب التي يعيشها الطلاب وأولياء الأمور مع اقتراب نهاية العام الدراسي، أعلنت محافظة القاهرة رسميًا المواعيد النهائية لامتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024 – 2025، وذلك بعد اعتمادها من الدكتور إبراهيم صابر، محافظ القاهرة، بالتنسيق مع مديرية التربية والتعليم بالقاهرة.ووفقًا لما تم إعلانه، تنطلق الامتحانات اعتبارًا من يوم الأربعاء 21 مايو، وتستمر حتى الثلاثاء 4 يونيو 2025، وتشمل مختلف الصفوف الدراسية بداية من الصف الثالث الابتدائي وحتى الشهادة الإعدادية، إلى جانب صفوف المرحلة الثانوية بأنظمتها المختلفة.
تأكيدات على بيئة صحية للامتحانات
وجه محافظ القاهرة بتشديد الإجراءات الاحترازية داخل اللجان المدرسية، حرصًا على سلامة الطلاب والمعلمين، إلى جانب توفير أجواء مريحة وآمنة تعزز من تركيز الطلبة وتسهل عملية أداء الامتحانات دون مشكلات تنظيمية أو صحية.
تفاصيل المواعيد المعدلة لامتحانات الترم الثاني 2025 في القاهرة
يوم الأربعاء 21 مايو: بداية امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي بمختلف التخصصات.الخميس 22 مايو: امتحانات اللغة العربية للصف الأول الإعدادي، الدراسات الاجتماعية للصف الثاني الإعدادي، اختبارات لطلاب المتخلفين بعذر في بعض المواد.السبت 24 مايو: اللغة الأجنبية للصف الأول الإعدادي، اللغة العربية للصف الثاني الإعدادي، استكمال امتحانات المتخلفين.الأحد 25 مايو: امتحانات الدراسات الاجتماعية للصف الأول الإعدادي، الجبر والهندسة للصف الثاني الإعدادي.الاثنين 26 مايو: مادة العلوم للصف الأول الإعدادي، واللغة الأجنبية للصف الثاني الإعدادي.الثلاثاء 27 مايو: مادة الرياضيات للصف الأول الإعدادي، ومادة العلوم للصف الثاني الإعدادي.السبت 31 مايو: انطلاق امتحانات الشهادة الإعدادية العامة بمادتي اللغة العربية والتربية الدينية.الأحد 1 يونيو: مادتا الدراسات الاجتماعية والكمبيوتر.الاثنين 2 يونيو: اللغة الأجنبية، ثم الجبر والإحصاء.الثلاثاء 3 يونيو: مادة العلوم، يليها التربية الفنية.الأربعاء 4 يونيو: مادة الهندسة وختام الامتحانات.أما طلاب المتخلفين بعذر مقبول في الشهادة الإعدادية، فتبدأ امتحاناتهم في الفترة المسائية من يوم 31 مايو حتى 4 يونيو، وتشمل المواد الأساسية وفق الجدول المعدل.
تعليمات مديرية التربية والتعليم
أشارت سماح إبراهيم، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، إلى أن مواعيد الامتحانات تراعي كافة الجوانب التنظيمية والإنسانية، مع توفير لجان خاصة للطلاب ذوي الإعاقات، وضمان تنظيم دقيق يراعي التباعد داخل اللجان والتنسيق مع الإدارات التعليمية المختلفة.