توظيف الإمكانات الرقمية والذكاء الاصطناعي في المؤتمر الدولي للتعليم التكنولوجي.. تفاصيل

توظيف الإمكانات الرقمية والذكاء الاصطناعي في المؤتمر الدولي للتعليم التكنولوجي.. تفاصيل

تواصلت جلسات المؤتمر الدولي للتعليم التكنولوجي الثاني تحت عنوان “تعليم اليوم من أجل وظائف الغد”، الذي ينظمه المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي، وذلك في الفترة من 8 إلى 10 أبريل الجاري. يتم تنظيم المؤتمر تحت رعاية الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وبإشراف الدكتور أحمد الجيوشي، أمين المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي، بمشاركة واسعة من الخبراء المحليين والدوليين في مجالات التعليم التكنولوجي والصناعة.

 

الاتجاهات الإستراتيجية للتعليم التكنولوجي

المؤتمر الدولي للتعليم التكنولوجي.. في جلسة بعنوان “الاتجاهات الإستراتيجية للتعليم التكنولوجي: مصر من المنظور العالمي”، ترأسها الدكتور عادل عبده حسين، عميد كلية تكنولوجيا صناعة السكر بجامعة أسيوط، تم استعراض التحديات الوطنية وتأثيراتها على المستوى العالمي، والبحث في الحلول الممكنة. وقد قدم الدكتور ستيفن صاموئيل، نماذج صناعية عالمية حول شراكات بين المؤسسات التعليمية وصناعات مثل الفورمولا 1، مؤكدًا دور هذه الشراكات في تحسين الصناعة وزيادة الأبحاث العلمية المنشورة.

 

الذكاء الاصطناعي في التعليم

المؤتمر الدولي للتعليم التكنولوجي.. تحدث الدكتور جيمس كيفي عن توظيف الإمكانات الرقمية والذكاء الاصطناعي في تحسين مخرجات التعليم التكنولوجي، مشيرًا إلى أهمية استخدام التكنولوجيا المتقدمة لتسريع الابتكار والإبداع في التعليم. وأكد على قدرة الطلاب والعقول البشرية على حل المشكلات بشكل أكثر فعالية مما نتوقع.

 

مقارنة بين نظم التعليم التكنولوجي

المؤتمر الدولي للتعليم التكنولوجي.. في إطار الحديث عن التنمية المستدامة للجامعات التكنولوجية في مصر، قدم الدكتور تشوي من جامعة كوريا – تك، مقارنة شاملة بين نظام التعليم التكنولوجي في مصر ونظيره في كوريا الجنوبية. تناول التشوي مؤشرات مثل تنافسية المواهب العالمية والجاهزية الرقمية، مشيرًا إلى تحسن ملحوظ في القوى العاملة في مصر وتقلص معدلات البطالة، مؤكدًا على ضرورة زيادة التعاون بين الجامعات والقطاع الصناعي لتحقيق التقدم.

 

الجامعات التكنولوجية ودور الابتكار

المؤتمر الدولي للتعليم التكنولوجي.. اختتمت الجلسات بعرض تقدمه الدكتورة هبه سالم، القائم بأعمال رئيس جامعة 6 أكتوبر التكنولوجية، حول مساهمة الجامعات التكنولوجية في استدامة الابتكار. وتناولت الدكتورة سالم نماذج من التعاون بين الجامعات والصناعة ودعم ريادة الأعمال، مشيرة إلى دور الجامعات في دعم الشركات الناشئة من خلال حاضنات الابتكار وبرامج الإرشاد.

 

نظرة شاملة للمؤتمر الدولي للتعليم التكنولوجي

ناقش المؤتمر 35 بحثًا علميًا من أصل 150 بحثًا مقدمًا من أكاديميين وباحثين وطلاب. كما عرض المؤتمر 200 مشروع طلابي مبتكر، منها 75 مشروعًا حظيت بفرصة عرض أمام لجان التحكيم والمستثمرين والجهات الداعمة.

 

المؤتمر الدولي للتعليم التكنولوجي أتاح مساحة واسعة للمناقشات حول كيفية تحسين مخرجات التعليم وربطها باحتياجات السوق، مما يعزز دور التعليم التكنولوجي في بناء مستقبل أفضل.

 

التعليم التكنولوجي جسر المستقبل بين الأكاديمية والصناعة

التعليم التكنولوجي جسر المستقبل بين الأكاديمية والصناعة

التعليم التكنولوجي جسر المستقبل بين الأكاديمية والصناعة

التعليم التكنولوجي جسر المستقبل بين الأكاديمية والصناعة

التعليم التكنولوجي جسر المستقبل بين الأكاديمية والصناعة

التعليم التكنولوجي جسر المستقبل بين الأكاديمية والصناعة

التعليم التكنولوجي جسر المستقبل بين الأكاديمية والصناعة

التعليم التكنولوجي جسر المستقبل بين الأكاديمية والصناعة

التعليم التكنولوجي جسر المستقبل بين الأكاديمية والصناعة

 

مختصر الخبر:المؤتمر الدولي الثاني للتعليم التكنولوجي يواصل فعالياته بجلسة نوعية تناقش تحديات التوظيف ونظم المعلومات.الجلسة تطرح حلولًا لسد الفجوة بين المهارات ومتطلبات التوظيف في العصر الرقمي.

الخبراء والأكاديميون يؤكدون:

ضرورة تطوير التعليم التكنولوجي لمواكبة متطلبات الوظائف المستقبلية.التكامل بين التعليم والقطاع الخاص ضرورة حتمية لمواكبة الثورة الصناعية الرابعة.