5300 طالب يتألقون في أنشطة وفعاليات الرياضيات
اختتمت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي ممثلة في قسم الرياضيات أنشطته وفعالياته للعام الأكاديمي 2024-2025؛ التي هدفت إلى تنمية مهارات الطلبة الموهوبين والمتميزين وإكسابهم خبرات عملية خارج الفصول الدراسية، إضافة إلى تعزيز روح التنافس بين جميع طلبة مدارس دولة قطر.
شارك في المسابقات ما يقارب 5300 طالب وطالبة من مختلف المراحل التعليمية في المدارس الحكومية والخاصة، وبلغ عدد الفائزين بمراكز متقدمة 94 طالبًا وطالبة.
وتنوعت الفعاليات خلال العام الأكاديمي بين مسابقات محلية وأولمبيادات إقليمية ودولية في الرياضيات، أبرزها مسابقة «موهوب الرياضيات» للمرحلة الابتدائية، و»أولمبياد الرياضيات الوطني»للمرحلتين الإعدادية والثانوية، و»الأولمبياد الوطني للإبداع في الرياضيات والعلوم والهندسة»، ومسابقة «رالي الرياضيات والعلوم والقراءة»، ومسابقة «الوسائل التعليمية الحسية والرقمية في الرياضيات».
واستهدفت مسابقة «موهوب الرياضيات» طلبة المرحلة الابتدائية من الصف الثالث إلى الصف السادس، وتهدف إلى الكشف عن الطلبة الموهوبين في مراحل مبكرة، وتنمية مهاراتهم الإبداعية في الرياضيات، وتعزيز تفكيرهم المنطقي لحل المشكلات. وقد تنافس في المراحل التمهيدية للمسابقة ما يقارب 3200 طالب وطالبة من جميع المدارس الابتدائية للبنين والبنات والمدارس المشتركة، تأهل منهم 900 طالب للمرحلة النهائية، وأسفرت النتائج عن فوز 10 من طلبة الصفين الثالث والرابع، و10 من طلبة الصفين الخامس والسادس.
كما نُظمت الوزارة فعاليات «الأولمبياد الوطني للإبداع في الرياضيات والعلوم والهندسة» بالتعاون مع كلية الهندسة بجامعة قطر وجامعة تكساس إي آند إم في قطر والنادي العلمي، واستهدفت طلبة الصف السادس إلى الثاني عشر في المدارس الحكومية والخاصة، وهدفَت إلى تشجيعهم على دراسة مواد العلوم والتقنية والهندسة والفنون والرياضيات بصورة تكاملية، وإدخال ودمج الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا في العمليّة التعليميّة، بالإضافة إلى تنمية قدراتهم في المجالات التخصصية التي تدعم الابتكار والتنافسية باعتبارها مسابقة علمية وطنية.
وقد شارك ما يزيد عن 200 مدرسة بمشاريع علمية تطبيقية وفقًا لمعايير محددة للتنافس على المراكز الثلاثة الأولى، وذلك بواقع 800 طالب وطالبة من جميع المراحل التعليمية، ترشح منها 52 فريقًا بواقع 208 طلاب وطالبات للمرحلة الثانية، كما أسفرت النتائج النهائية عن فوز 9 فِرَق؛ بواقع 3 فِرَق من كل مرحلة؛ أي 36 طالبًا وطالبة من المراحل الدراسية المختلفة.