تعزيز جودة الأداء المهني للنواب الأكاديميين

أطلق مركز التدريب والتطوير بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، «ملتقى ارتقاء التربوي» الموجّه للنواب الأكاديميين في المدارس الحكومية، وذلك في إطار رؤيته نحو تجويد الأداء المهني وتطوير كفاءات القيادات التربوية، بما يسهم في تعزيز جودة الممارسات التعليمية والارتقاء بمخرجات التعليم في دولة قطر.
ويأتي الملتقى، الذي عُقد في أجواء مهنية تفاعلية، ضمن سلسلة من المبادرات النوعية التي ينفذها المركز لتوثيق الشراكة مع الميدان التربوي، وتمكين القيادات المدرسية من أدوات تخطيط وتطوير تستند إلى أفضل الممارسات العالمية.

وقد تميّز الملتقى بتنوع فقراته وابتكاره في الطرح، حيث شهد الإعلان الرسمي عن أداة «راصد» لحصر وتحليل الاحتياجات التدريبية في المدارس الحكومية، بما يتيح بناء برامج مهنية موجهة تلبي الواقع الميداني وتراعي الأولويات التعليمية. كما نُظمت ورشة توعوية متخصصة حول معايير إعداد الحقائب التدريبية العالمية، بهدف رفع الوعي بجودة المحتوى التدريبي وآليات تصميمه بما يتوافق مع احتياجات المتعلمين.

وتعزيزًا للتفاعل البنّاء، تضمّن الملتقى فقرات تطبيقية مبتكرة، من أبرزها فقرة «ميدان التحدي» التي ناقشت قضايا وتحديات تربوية من واقع المدارس، عبر حوار مهني مفتوح، وفقرة «الكرسي الساخن” التي أتاحت للقيادات التربوية فرصة الرد على أسئلة مباشرة وعفوية تُبرز خبراتهم وتجاربهم في العمل الميداني. واختُتمت الفعاليات بفقرة «مفاجأة ارتقاء”، حيث تم توزيع هدايا رمزية على المشاركين، تقديرًا لتفاعلهم الإيجابي ومشاركتهم الفاعلة.

وقد عبّر المشاركون عن رضاهم الكبير بمحتوى الملتقى وتنظيمه، مشيدين بجودة الفقرات وقيمتها التطبيقية، كما بادرت عدد من المدارس إلى تفعيل أداة «راصد” مباشرة ضمن فرقها التطويرية، في مؤشر على وعي الميدان واستعداده لتبني الممارسات المهنية الحديثة.