الطالب محمد جاسم يحصل على لقب بطل البحرين في مسابقة تحدي القراءة العربي

شهدت مملكة البحرين ختام التصفيات المحلية لتحدي القراءة العربي في دورته التاسعة، بتتويج الطالب محمد جاسم إبراهيم بطلاً بعد منافسات شارك فيها أكثر من 137 ألف طالب وطالبة.

في حفلٍ احتضنته العاصمة البحرينية المنامة، تُوِّج الطالب محمد جاسم إبراهيم، من الصف الخامس في المدرسة الأهلية بمنطقة التعليم الخاص، بلقب بطل تحدي القراءة العربي في دورته التاسعة على مستوى مملكة البحرين. وجاء هذا التتويج في ختام تصفيات وطنية شارك فيها 137,375 طالبًا وطالبة من 241 مدرسة، تحت إشراف 489 مشرفًا ومشرفة، ضمن أكبر تظاهرة قرائية باللغة العربية في العالم، التي تنضوي تحت مظلة مؤسسة “مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية”.

حضور رسمي وتربوي واسع

وجرت مراسم التتويج بحضور فهد محمد بن كردوس العامري، سفير دولة الإمارات لدى مملكة البحرين، ونوال إبراهيم الخاطر، وكيل وزارة التربية والتعليم البحرينية، والدكتور فوزان الخالدي، مدير إدارة البرامج والمبادرات في مؤسسة “مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية”، إلى جانب عدد من المسؤولين والتربويين والمهتمين بالشأن الثقافي، وأولياء أمور الطلبة المشاركين في المنافسات.

جوائز تكريمية لتميّز فردي ومؤسسي

وتضمّن الحفل أيضًا تكريم شيخة محمد الرميحي من “المنطقة الأولى” بلقب “المشرفة المتميزة”، ومدرسة الحد الإعدادية للبنات من “المنطقة الرابعة” بلقب “المدرسة المتميزة”، كما تم تكريم الطالبة فاطمة كاظم مسلم محمد، من الصف الأول الثانوي بمدرسة سترة الثانوية للبنات “المنطقة الثانية”، بعد حصولها على المركز الأول في فئة أصحاب الهمم، التي شارك فيها 123 طالبًا وطالبة.

تغريد محمد بطلة مصر في «تحدي القراءة العربي»

المتأهلون إلى التصفيات النهائية

ووصل إلى التصفيات النهائية عشرة طلاب وطالبات تنافسوا على اللقب، هم إلى جانب محمد جاسم إبراهيم: أمينة صلاح جناحي من الصف الثاني الإعدادي بمدارس الإيمان الخاصة للبنات “التعليم الخاص”، وطاهرة السيد محمود أحمد من الصف السادس بمدرسة الروابي الخاصة “التعليم الخاص”، وغفران حمزة حسن من الصف الثاني الإعدادي بمدرسة مدينة عيسى الابتدائية الإعدادية للبنات “الثالثة”، وسلمى أحمد ناصر من الصف الخامس بمدرسة شهركان الابتدائية للبنات “الأولى”، وآشلي محمد مصطفى من الصف الأول الثانوي بمدرسة خولة الثانوية للبنات “الرابعة”، وآمنة وهب يوسف من الصف الثالث الإعدادي بمدرسة مدينة عيسى الابتدائية الإعدادية للبنات “الثالثة”، ومريم حسين عبد الله من الصف الأول الثانوي بمدرسة غازي القصيبي الثانوية للبنات “الأولى”، وفاطمة حسن الصائغ من الصف الثالث الثانوي بمدرسة النور الثانوية للبنات “الثانية”، وسارة إسماعيل الجودر من الصف الثاني الثانوي بمدرسة المحرق الثانوية للبنات “الرابعة”.

الوزير يشيد بالمبادرة ويؤكد أولويات الوزارة

وأكد الدكتور محمد بن مبارك جمعة، وزير التربية والتعليم البحريني، أنّ تعزيز ثقافة القراءة وتثبيت مكانة اللغة العربية في وعي الطلبة يمثّل إحدى أولويات الوزارة ضمن خططها الاستراتيجية، لما لذلك من أثر في بناء مستقبل قائم على المعرفة والابتكار. كما أشاد بمبادرة تحدي القراءة العربي لما لها من دور مهم في صقل مواهب الطلبة وتوثيق صلتهم باللغة والثقافة العربيتين، مشيرًا إلى أن طلبة البحرين أظهروا التزامًا لافتًا في الدورة الحالية، تجلّى في مشاركة 137,375 طالبًا وطالبة تنافسوا بجدية من أجل تمثيل بلادهم في المرحلة النهائية في دبي، ضمن مساعيهم للفوز في هذه المبادرة المعرفية التي أطلقتها دولة الإمارات ومؤسسة “مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية” منذ عام 2015.

وقدّم الوزير التهنئة للفائزين والمكرّمين في فئات التحدي، وشكر مؤسسة “مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية” والجهات الداعمة التي أسهمت في إنجاح فعاليات الدورة التاسعة في البحرين.

تصريح مؤسسة المبادرات: مشاركة لافتة ونموذج ناجح

من جانبه، قال الدكتور فوزان الخالدي إن الحضور الكبير لطلبة البحرين في التصفيات المحلية للدورة التاسعة يعكس الاستمرارية المتميزة لمشاركة المملكة في التحدي منذ انطلاقه في العام الدراسي 2015 – 2016، مشيرًا إلى أن هذا الحضور يشكّل مؤشّرًا على نجاح المنظومة التعليمية البحرينية والتعاون الوثيق بينها وبين مؤسسة “مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية”، كما يؤكد ما يتمتع به الطلبة البحرينيون من إصرار على الوصول إلى مستويات رفيعة في الثقافة والمعرفة.

وهنّأ الخالدي الطالب محمد جاسم إبراهيم على تتويجه، وكذلك الطلبة الفائزين في مختلف فئات التحدي، معربًا عن شكره لأسرهم التي ساندتهم، ولوزارة التربية والتعليم وهيئاتها التدريسية التي وفّرت الأجواء المناسبة لهذه المشاركة الفاعلة، مؤكّدًا ثقته بأن طلبة البحرين قادرون على تحقيق إنجازات نوعية في الدورات القادمة.

 محمد أحمد الحسانين بطلا لـ«الأزهر الشريف» في تحدي القراءة العربي

مشاركة قياسية عربية ودولية

وشهدت الدورة التاسعة من تحدي القراءة العربي مشاركة قياسية على مستوى الدول العربية وغيرها، إذ بلغ عدد المشاركين 32,231,000 طالب وطالبة من 50 دولة، يمثّلون 132,112 مدرسة، وتحت إشراف 161,004 مشرفين ومشرفات.

أهداف المبادرة وأثرها التربوي والمعرفي

وكان التحدي قد انطلق في العام الدراسي 2015 – 2016، بتوجيهات من الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس دولة الإمارات، رئيس مجلس الوزراء، حاكم دبي، بهدف إحداث حراك معرفي متجدّد يرسّخ ثقافة القراءة باللغة العربية بوصفها لغة حيّة قادرة على مواكبة التطور في ميادين الأدب والعلم، وتشجيع النشء على التعامل بها في حياتهم اليومية، وتعزيز قدراتهم على التعبير بلغة عربية سليمة، وتنمية التفكير الإبداعي.