محمد عبد اللطيف: نحن جميعًا عائلة واحدة، وكل مدير مدرسة أو إدارة أو وكيل وزارة يمثل وزيرًا في موقعه.

حرص محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على توجيه مديري المدارس ومديري والمديريات التعليمية ووكلاء الوزارة، بضرورة العمل من أجل تطوير جودة التعليم المقدم للطلاب في كافة مدارس الجمهورية.

وخلال تقرير مصور، عن اجتماعه مع مسئولي التعليم في المحافظات والمدارس، قال عبد اللطيف: “إحنا جايين نشتغل لولادنا، وإحنا عاوزين كل واحد يتكلم باللي في قلبه، المهم عاوزين نضمن جودة التعليم جودة كل فصل، وكلنا بتشتغل ونساعد بعض”.

وتابع وزير التعليم: “كلنا إخوات وكلنا أهل ولينا هدف واحد فقط، مصلحة الطلاب داخل المدارس، كل مدير إدارة يضع حلول للإدارة بالآلية اللي يشوفها مناسبة لمشاكل إحنا مبنامش أكيد، ودورنا دعمكم ونكون في ضهركم”.

واختتم الوزير حديثه لوكلاء الوزارة ومديري المديريات، بقوله: كل مدير مدرسة وزير في مدرسته، وكل مدير مديرية وزير في مديريته، وكل وكيل وزارة وزير تعليم في محافظته، إحنا إخوات والمهم هو تحسين جودة التعليم.

وزير التعليم: إجراءات تأمينية مشددة خلال امتحانات الثانوية العامة

وكان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عقد اجتماعًا مع مديري ووكلاء المديريات ومديري ووكلاء الإدارات التعليمية بجميع المحافظات؛ وذلك لمتابعة نتائج انضباط سير العملية التعليمية على مستوى الجمهورية واستعراض الإجراءات التنفيذية والاستعدادات  النهائية المتعلقة بامتحانات العام الدراسي الحالي 2024-2025، والتأكيد على تنفيذ التعليمات والإجراءات المنظمة للعملية الامتحانية.

وفى مستهل الاجتماع، أكد الوزير محمد عبد اللطيف  أهمية هذه اللقاءات الدورية في تعزيز التواصل بين الوزارة والمديريات التعليمية، والواقع الميداني، قائلًا: أنتم شركاء حقيقيون في تحقيق الأهداف وتطوير الأداء التعليمي.

وأوضح الوزير، أن النجاح الذي تحقق مؤخرًا في قطاع التعليم هو ثمرة جهود مخلصة ومشتركة بذلها المعلمون، ومديرو الإدارات، والمديريات التعليمية، مشيدًا بما قدموه من عمل دؤوب وتفانٍ في مواجهة التحديات.

وأضاف: نلتقي اليوم كما اعتدنا، لنستمع إلى آرائكم ونبني قراراتنا معًا على أسس من الواقع والخبرة، إيمانًا بأن تطوير التعليم مسؤولية جماعية، وتم مواجهة مشكلات مزمنة تراكمت على مدار أكثر من 30 عامًا، مثل العجز في أعداد المعلمين، وارتفاع الكثافات الطلابية في الفصول، ونجحت جهودكم وجهود المعلمين في التخفيف من حدة هذه التحديات وتحقيق خطوات مهمة على طريق الإصلاح، مشددًا على أن ضمان جودة التعليم داخل الفصل الدراسي هو الهدف الأساسي، مؤكدًا أن الوزارة تسعى إلى تقديم تعليم يليق بأبنائها الطلاب.