قرار فوري من وزير التعليم بشأن نظام «البوكليت» للعام الدراسي القادم
شارك محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في ندوة مشتركة نظمها مجلس الأعمال المصري الكندي ومجلس الأعمال المصري للتعاون الدولي تحت عنوان “تطوير التعليم الفني في مصر”، بحضور عدد من الوزراء السابقين، السفراء، نواب البرلمان، خبراء التعليم، وممثلي القطاع الخاص والمؤسسات الدولية.
وخلال كلمته، استعرض الوزير الاستراتيجية الوطنية للتعليم قبل الجامعي التي تركز على تحسين جودة التعليم وتطوير المناهج، بالإضافة إلى الجهود المبذولة لمواجهة التحديات المزمنة التي تواجه المنظومة التعليمية.
وأكد الوزير أن الوزارة تمكنت، بفضل التعاون بين جميع أطراف المنظومة، من التغلب على أربعة تحديات مزمنة خلال العام الدراسي الحالي، حيث تم استحداث 98 ألف فصل دراسي إضافي، ليصل إجمالي الفصول إلى 478 ألف فصل، مما ساهم في خفض متوسط كثافة الطلاب إلى أقل من 50 طالبًا في الفصل.
تعيين 30 ألف معلم سنويًا
كما أشار إلى خطة الوزارة لسد العجز في المعلمين، التي تضمنت الاستعانة بمعلمي المدارس، المعلمين بالمعاش، وزيادة نصاب الحصص مع تقديم حوافز مالية، إلى جانب المبادرة الرئاسية لتعيين 30 ألف معلم سنويًا.
“البكالوريا المصرية” توفر فرص تقييم متعددة
وفيما يخص تطوير نظام الثانوية العامة، أوضح الوزير تقليل عدد المواد إلى 6-8 مواد مع زيادة عدد ساعات التدريس، مقدمًا نظام “البكالوريا المصرية” الذي يوفر فرص تقييم متعددة ويعكس تأييدًا واسعًا من أولياء الأمور وفقًا لاستطلاع رأي.
إصدار”البوكليت” التعليمي للعام الدراسي المقبل كبديل للمصادر الخارجية
وأشار الوزير إلى التعاون مع شركاء دوليين مثل اليابان وكوريا لتحديث مناهج الرياضيات والعلوم والبرمجة، بالإضافة إلى إصدار “البوكليت” التعليمي للعام الدراسي المقبل كبديل للمصادر الخارجية، لتخفيف الأعباء على الأسر.
وشدد على توسع مدارس التكنولوجيا التطبيقية التي ستبلغ 90 مدرسة مع بداية العام الدراسي المقبل، ضمن شراكات مع القطاع الخاص ودول مثل إيطاليا وألمانيا وفرنسا والسعودية، مشيرًا إلى جهود الوزارة في تحويل المدارس الفنية إلى تكنولوجية تطبيقية وتطوير تخصصاتها بما يتوافق مع متطلبات سوق العمل.
وأبرز الوزير المبادرات الاجتماعية والتعليمية التي نفذتها الوزارة مثل “عيون أطفالنا مستقبلنا” لفحص النظر، وبرنامج تنمية مهارات القراءة والكتابة بالتعاون مع اليونيسف، وتوسيع برامج التغذية المدرسية التي استفاد منها أكثر من 13 مليون طالب.
وزير التعليم زار 400 مدرسة في 24 محافظة
وأشار إلى زياراته الميدانية لأكثر من 400 مدرسة في 24 محافظة، مؤكداً حرص الوزارة على متابعة الوضع على أرض الواقع لتحسين جودة التعليم.
واختتم كلمته بالتأكيد على أن جهود الوزارة تعكس رؤية وطنية واضحة لإصلاح التعليم الفني والجامعي، وتحقيق جودة وعدالة تعليمية، وإعداد أجيال قادرة على المنافسة في سوق العمل المحلي والدولي.
من جانبه، أكد المهندس معتز رسلان، رئيس مجلس الأعمال المصري الكندي، على أهمية تعزيز الحوار بين القطاعين العام والخاص لتطوير منظومة التعليم الفني بما يلبي متطلبات الاقتصاد الوطني.
وشكلت الندوة منصة حوارية رفيعة المستوى ناقشت أهمية التعليم الفني ودوره في دعم التنمية الاقتصادية والاجتماعية، والتوسع في الشراكات الدولية لتبني أفضل الممارسات العالمية في التعليم.