وزير التعليم العالي: تحديث البرامج الدراسية بالجامعات لتلبية احتياجات سوق العمل

وزير التعليم العالي: تحديث البرامج الدراسية بالجامعات لتلبية احتياجات سوق العمل

كشف الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، تحديث البرامج الدراسية تهدف لتأهيل الطلاب ليكونوا قادرين على تلبية احتياجات سوق العمل المعاصر والمستقبلي.

 

جاء ذلك خلال اجتماع وزير التعليم العالي مع مارك هيوارد مدير المجلس الثقافي البريطاني في مصر، بمبنى التعليم الخاص بالقاهرة الجديدة.

ونوه وزير التعليم العالي والبحث العلمي عن تحقيق إنجازات في الجامعات مؤخرا، مثل: التوسع في الإتاحة، وتطوير البنية التحتية، فضلًا عن تحديث المناهج الدراسية. 

دعم غير مسبوق لمنظومة التعليم العالي 

وأشار وزير التعليم العالي إلى الدعم غير المسبوق الذي قدمته القيادة السياسية لدعم وتطوير منظومة التعليم العالي والبحث العلمي. 

وألمح وزير التعليم العالي والبحث العلمي إلى جهود مصر في دعم الابتكار والبحث العلمي لخدمة الصناعة والاقتصاد الوطني ضمن المبادرة الرئاسية “تحالف وتنمية”. 

ولفت وزير التعليم العالي والبحث العلمي إلى أهمية دور الجامعات في تحقيق أهداف هذه المبادرة بما يتماشى مع تحقيق أهداف الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي ورؤية مصر 2030.

وأشاد وزير التعليم العالي والبحث العلمي بعمق العلاقات بين مصر وبريطانيا في مجال التعليم العالي والبحث العلمي. 

ونوه وزير التعليم العالي بأن هذا المجال شهد تطورًا كبيرًا على مستوى الشراكات بين الجامعات المصرية ونظيرتها البريطانية وكذلك في التبادل الأكاديمي والطلابي.

وأضاف وزير التعليم العالي والبحث العلمي أن هذا الاجتماع يُعد فرصة هامة لبحث سبل التعاون بين مؤسسات التعليم العالي المصرية والبريطانية، وتعزيز التعاون في مجالات ذات الاهتمام المشترك، بما يُسهم في تحقيق تطلعات البلدين نحو التقدم والتطور في هذه المجالات.

وحضر الاجتماع الدكتور أيمن فريد مساعد الوزير للتخطيط الإستراتيجي والتدريب والتأهيل لسوق العمل والقائم بأعمال رئيس قطاع الشؤون الثقافية والبعثات، والدكتورة هبة الزين رئيس قطاع التعليم بالمجلس الثقافي البريطاني. 

وتناول اللقاء التعريف بالرؤية المصرية والبريطانية في التعليم العابر للحدود، واستراتيجية تدويل التعليم، وما تقدمه من توسيع فرص الحصول على خدمة تعليمية متميزة تسهم في تحسين الأداء للمؤسسات الأكاديمية والبحثية، والارتقاء بمستوى الخريجين.