التفاصيل الكاملة لمواصفات الأسئلة وتوزيع الدرجات فى امتحانات الثانويةالعامة

الامتحانات تبدأ الأحد 15 يونيو وتستمر حتى 10 يوليو 2025

مع بدء العد التنازلى لانطلاق ماراثون الثانوية العامة ..  هناك العديد من الأسئلة المهمة التى تشغل بال الطلاب وأولياء الأمور بخصصوص امتحانات هذا العام.

«الإذاعة والتليفزيون» تجيب عن جميع الأسئلة المتعلقة بامتحانات الثانوية العامة هذا العام.

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، على أن الأسئلة فى امتحانات الثانوية العامة 2025 ستكون موزعة على جزئيات المنهج الدراسى حسب طبيعة كل مادة لتحقيق التوازن النسبى فى جزئيات الأسئلة، موضحة أن الامتحان يشمل الأسئلة الاختيارية والمقالية بشكل يقيس نواتج التعلم المرتبطة بالمنهج، موضحة أن أسئلة الاختيار من متعدد تمنح فرصة أكبر لتوزيع الأسئلة على كل الموضوعات بالمنهج الدراسى حسب طبيعة كل مادة.

وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى بشكل رسمى تفاصيل امتحانات الثانوية العامة 2025، وذلك من حيث الشكل النهائى للأسئلة، وعددها، وتوزيع الدرجات، بما يتماشى مع أهداف قياس قدرات الطلاب على الفهم والتحليل والاستيعاب، ويضمن التوازن بين الأسئلة المقالية والاختيار من متعدد، سواء فى النظام القديم أو الحديث. وقد تم اعتماد الجداول الرسمية لجميع الشعب يوم الثلاثاء الموافق 11 مارس 2025.

الشكل النهائى لأسئلة الامتحانات 2025 لجميع المواد

اللغة العربية: الامتحان يتضمن 55 سؤالًا منها 4 أسئلة مقالية و51 سؤالًا بنظام الاختيار من متعدد، ويخصص له 80 درجة، ويعتبر النجاح من 40 درجة.

اللغة الإنجليزية: يشمل الامتحان 42 سؤالًا، منها 3 مقالية (كل منها بدرجتين)، و39 سؤالًا اختيار من متعدد.

اللغة الألمانية: يتكون الامتحان من 37 سؤالًا، منها 34 اختيار من متعدد و3 أسئلة مقالية.

اللغة الفرنسية: يشمل الامتحان 42 سؤالًا، موزعة على 39 اختيار من متعدد و3 أسئلة مقالية.

الجغرافيا: يتضمن الامتحان 42 سؤالًا، تشمل 3 أسئلة مقالية و39 اختيار من متعدد.

التاريخ: يحتوى الامتحان على 46 سؤالًا، من بينها سؤالان مقاليان و44 سؤال اختيار من متعدد، وتتوزع الدرجات بين الأسئلة بدرجة أو درجتين.

الأحياء: يشمل الامتحان 46 سؤالًا، منها 3 مقالية و32 سؤال بدرجة واحدة و14 سؤال بدرجتين.

الفيزياء: يضم الامتحان 46 سؤالًا، منها 2 سؤال مقالى و44 اختيار من متعدد، موزعة على 12 سؤال بدرجتين و32 سؤال بدرجة واحدة.

الرياضيات التطبيقية: يتكون الامتحان من 20 سؤالًا فقط، نصفهم بدرجة واحدة، والنصف الآخر بدرجتين، ويشمل الأسئلة المقالية ضمن المجموع.

الكيمياء: يتضمن 46 سؤالًا، منها 44 اختيار من متعدد وسؤالين مقاليين، مع توزيع الدرجات بدرجة أو درجتين.

الإحصاء: يضم الامتحان 35 سؤالًا، منهم 33 اختيار من متعدد و2 سؤال مقالي، موزعين على 10 أسئلة بدرجة واحدة و23 سؤال بدرجتين، فيما يُمنح كل سؤال مقالى درجتين، والمجموع النهائى 60 درجة.

اما بالنسبة للمواد الداخلة وغير الداخلة فى المجموع الكلي

المواد التى تدخل ضمن المجموع الكلي: اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، اللغة الأجنبية الثانية.

أمام المواد التخصصية لكل شعبة: الأدبى (التاريخ، الجغرافيا، علم النفس والاجتماع، الفلسفة والمنطق).

علمى علوم (الفيزياء، الكيمياء، الأحياء، الجيولوجيا والعلوم البيئية).

علمى رياضة (الفيزياء، الكيمياء، الرياضيات البحتة، الرياضيات التطبيقية).

المواد التى لا تُحتسب ضمن المجموع: التربية الدينية، التربية الوطنية، الاقتصاد والإحصاء، أما الفئات المسموح لها بأداء الامتحانات فى النظامين لفئات المسموح لها بدخول امتحانات النظام القديم: الطلاب الراسبون فى بعض المواد، بعد تسجيل استمارة إلكترونية جديدة للمواد التى لم ينجحوا فيها، والطلاب المتغيبون بالكامل عن الامتحانات رغم استلام أرقام الجلوس فى سنوات سابقة.

أم االفئات المسموح لها بدخول امتحانات النظام الجديد: الطلاب المقيدون حاليًا بالصف الثالث الثانوى (علمى وأدبي) والمنقولون من الصف الثاني.

الطلاب الذين اجتازوا الصف الثانى الثانوى فى العام الدراسى 2022/2023 أو بعده، بشرط عدم خوضهم امتحانات الثالث الثانوى حتى الآن، مع تقديم المستندات اللازمة وتسجيل الاستمارة الإلكترونية.

وعن أبرز الفروق بامتحانات النظامين القديم والجديد بالثانوية العامة 2025  هذا العام فهو كالتالى:

– اللغة الأجنبية الثانية مادة أساسية مضافة للمجموع لطلاب النظام القديم.

– أما اللغة الثانية لطلبة النظام الجديد مادة نجاح ورسوب وغير مضافة للمجموع.

– الجيولوجيا لطلاب الشعبة العلمية “علوم” فى النظام القديم مادة مضافة للمجموع ولها امتحان منفصل.

– أما الجيولوجيا فى النظام الجديد مادة مضافة للأحياء ومن ثم فإن جزء من امتحان الأحياء مخصص للجيولوجيا ولا يوجد امتحان منفصل فى الجيولوجيا.

– مادة الرياضيات: يؤدى فيها طلاب النظام القديم 4 امتحانات بواقع 4  فروع فى الرياضيات التطبيقية والبحتة.

– امتحان الرياضيات فى النظام الجديد للثانوية العامة اختبارين فقط بعد دمج المواد الدراسية.

– مواد الفلسفة وعلم النفس واللغة الثانية مواد أساسية مضافة للمجموع بالنظام القديم.

– علم النفس والفلسفة مواد غير موجودة بجدول امتحانات الثانوية العامة نظام جديد.

– استحداث مادة الإحصاء كمادة مضافة للمجموع لطلاب النظام الجديد لشعبة أدبى ومخصص لها 60 درجة.

– أما الاقتصاد والاحصاء مادتين غير مضافتين للمجموع لطلبة النظام القديم.

وعن مواصفات امتحانات الثانوية العامة 2025 ، فقد أكد وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف، أن ورقة الأسئلة سوف تضمن 15% من أسئلة كل امتحان من امتحانات الثانوية العامة 2025 تكون أسئلة مقالية وباقى أسئلة الامتحان أسئلة اختيار من متعدد MCQ، وتنقسم أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2025 إلي:

30% لقياس مهارات الفهم البسيط، و30% لقياس مهارات حل مشكلات والمستويات العليا للتفكير، و40% لقياس مهارات الفهم العميق.

وأكد الوزير أن امتحانات الثانوية العامة لا تضعها لجنة بعينها، ولكن يتم سحب أسئلتها من بنك الأسئلة، ثم يتم مراجعة الاختبار من حيث التحرير فقط . وتعقد امتحانات الثانوية العامة 2025 بنظام الأوبن بوك أو الكتاب المفتوح، مع استمرار توزيع كتيب المفاهيم.

وحذر محمد عبد اللطيف، من الانسياق وراء أى شائعات أو أخبار غير رسمية يتم تداولها على وسائل التواصل الاجتماعى بمختلف أنواعها تزعم اعتماد جدول امتحانات الثانوية العامة 2025.

وأكد وزير  التربية والتعليم والتعليم الفني، أن مسئولية اعتماد جدول امتحانات الثانوية العامة 2025 هى مسئولية وزير التربية والتعليم.

ونفى عبد اللطيف ، ترك مسئولية اعتماد جدول امتحانات الثانوية العامة 2025 للمحافظين او لمديريات التربية والتعليم، موضحًا أن جدول امتحانات الثانوية العامة 2025 يكون جدولًا موحدًا لجميع طلاب الثانوية العامة 2025 الموجودين على مستوى محافظات الجمهورية.

وأكد أن الوزارة  تتخذ مجموعة من الإجراءات الحاسمة من أجل القضاء على الغش فى امتحانات الثانوية العامة، وضمان انتظام سير لجان امتحانات إتمام شهادة إتمام الثانوية العامة، منوها إلى أن الوزارة وضعت بالتنسيق مع المديريات التعليمية خطة لمواجهة الغش وجروبات الغش الإلكترونى “شاومينج بيغشش ثانوية عامة”.. وغيرها من الصفحات التى اعتادت هذه الممارسات، خاصة فى الصفين الثالث الإعدادى والثالث الثانوى العام، حيث وجهت وزارة التربية والتعليم المديريات التعليمية، بتطبيق القانون على كل طالب يقوم بتصوير الأسئلة والأجوبة ونشرها على صفحات الغش الإلكترونى” شاومينج وبعض الصفحات الأخرى، مع تشديد الرقابة على اللجان الامتحانية من قبل المعلمين، كما تحاول وزارة التربية والتعليم وضع حلول بديلة لجعل لجان امتحانات الثانوية العامة 2025 أكثر انضباطا وأيضا فى إطار التصدى لجروبات الغش الإلكترونى من بينها شاومينج، حيث تدرس الوزارة عقد امتحانات الثانوية العامة فى اللجان الامتحانية التى تبعد عن اللجان التى تنتشر بها الغش، كما الزمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى طلاب الثانوية العامة المتقدمين لامتحانات الثانوية العامة 2025 بالتوقيع على إقرار عدم اصطحاب المحمول داخل اللجان الامتحانية أو أى وسيلة إلكترونية أخرى لضمان عدم تصوير الأسئلة ونشرها على صفحات شاومينج.

وأكد وزير التربية والتعليم أن القانون  رقم 205 لسنة 2020 فى شأن مكافحة أعمال الإخلال بالامتحانات، لمواجهه الغش فى الامتحانات بحزمة من العقوبات، وذلك لمكافحة الغش فى الامتحانات والقضاء على كل الوسائل التى تساعد على الغش. وينص القانون فى مادته الأولى على أنه “مـع عـدم الإخـلال بأحكام قـانون الطفـل الصادر بالقـانون رقـم 12 لسنة 1996، ومع عدم الإخلال بأى عقوبة أشد منصوص عليها فى قــانون آخــر، يعــاقب بالحبــس مـدة لا تقل عن سنتين ولا تزيد على سبع سنوات، وبغرامة لا تقل عن مائة ألف جنيه ولا تزيد على مائتى ألف جنيه، كل من طبع أو نشر أو أذاع أو روج بأى وسيلة أسئلة الامتحانات أو أجوبتها أو أى نظم تقييم فى مراحل التعليم المختلفة المصرية والأجنبية، بقصد الغش أو الإخلال بالنظام العام للامتحانات. ويعاقب على الشروع فى ارتكاب أى فعل من الأفعال المنصوص عليها فى الفقرة الأولى من هذه المـادة بالحبس مدة لا تقل عن سنة وبغرامة لا تقل عن عشرة آلاف جنيه ولا تزيد على خمسين ألف جنيه، أو بإحدى هاتين العقوبتين. ويحكم بحرمان الطالب الذى يرتكب غشًا أو شروعًا فيه أو أى فعل من الأفعال المنصوص عليها بالفقرتين السابقتين من أداء الامتحان فى الدور الذى يؤديه والدور الذى يليه من العام ذاته، ويعتبر راسبًا فى جميع المواد. وفى حالة الامتحـانات المعـادلة يحرم الطــالب من أداء امتـحــانات المــواد اللازمة للمعـــادلة وفقــًا للنـظــام المـصــرى دوريـن متتاليين. وفى جميع الأحوال يُحكم بمصادرة الأشياء المضبوطة محل الجريمة. وفى المادة 2 نص على ومع عدم الإخلال بأحكام قانون الطفل المشار إليه، يعاقب بغرامة لا تقل عن خمسة آلاف جنيه ولا تزيد على عشرة آلاف جنيه، كل من حاز أو أحرز بلجان الامتحانات أثناء انعقادها أيًا من أجهزة الهواتف المحمولة أو غيرها من أجهزة الاتصال أو الإرسال أو الاستقبال السلكية أو اللاسلكية أو أيًا من أجهزة التقنية الحديثة أيًا كان نوعها بقصد الغش أو المساعدة فى ارتكاب أى من الأفعال المنصوص عليها فى المـادة (1) من هذا القانون، وتقضى المحكمة بمصادرة الأجهزة المضبوطة.

على الجانب الآخر تصدر خطاب متداول عبر مواقع التواصل الاجتماعى اهتمامات أولياء أمور طلاب شهادة الثانوية العامة، 2025 خلال الساعات القليلة الماضية؛ نظرًا لمناقشة مضمونه إمكانية عقد امتحانات الثانوية العامة للعام المدرسى 2025 فى الجامعات المصرية الحكومية.

وقال الدكتور عادل عبد الغفار المستشار الإعلامى والمتحدث الرسمى للوزارة التعليم العالي، إن ما يدور فى هذا الشأن يعود إلى نحو 3 أشهر ماضية؛ حيث تقدَّم وزير التعليم بهذا المقترح خلال مشاركته فى اجتماع للمجلس الأعلى للجامعات الحكومية، بحضور وزير التعليم العالى الدكتور أيمن عاشور، ورؤساء الجامعات الحكومية.

وأضاف المتحدث أنه خلال هذا الاجتماع دار نقاش صحي، وكانت النقطة محل النقاش، كيف سيتم توفيق مواعيد امتحانات طلاب الجامعات فى الكليات المختلفة وطلاب الثانوية العامة الذين يصل عددهم إلى 700 ألف طالب وطالبة، بل ربما يتخطى ذلك؟ مؤكدًا أن اجتماع المجلس لم يتخذ أى قرارات فى هذا الشأن، آنذاك.

وتابع عبدالغفار وخلال أيام، وبالتحديد 19 مارس الماضي، خاطب أمين المجلس الأعلى للجامعات الجامعات الحكومية بما تم ودار خلال المجلس الأعلى للجامعات لشؤون التعليم والطلاب، والذى يضم نواب رؤساء الجامعات لشؤون التعليم والطلاب، وليس رؤساء الجامعات؛ إذ أن مَن ناقش امتحانات طلاب الثانوية فى الجامعات مجلس شؤون التعليم والطلاب.

وأوضح المتحدث الرسمى بشأن تبرير ذلك: أرادوا بذلك مشاركة كل الجامعات الحكومية فى إرسال الوضع القائم والاستعدادات لامتحانات نهاية العام وجداول الامتحانات وموقف الكليات التى سيكون فيها “فصل صيفي”، وعرض ذلك كله على المجلس الأعلى للجامعات ووزير التربية والتعليم؛ من أجل مناقشة واتخاذ قرار.

وقال عبدالغفار  أن قرار عقد امتحانات الثانوية العامة بالجامعات لن يتم هذا العام، بعد رفض الفكرة من أغلب الجامعات، وأن ثلا ث جامعات فقط هى من أبدت الموافقة على عقد الامتحانات بالجامعات، وبالتالى فإن امتحانات هذا العام سوف تعقد بالمدارس كما كان فى الماضى.