عاجل.. اعتماد نتائج الشهادات الابتدائية والإعدادية الأزهريّة للدورة الأولى
اعتمد فضيلة الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر، اليوم الأربعاء؛ نتيجة الدور الأول للشهادتين الابتدائية والإعدادية للعام الدراسي 2024/2025.
بلغ إجمالي عدد الطلاب المتقدمين للامتحان في العام الدراسي الحالي بالشهادة الابتدائية (220383) طالبًا وطالبة، حضر منهم (217724)، وبلغ عدد الناجحين (189930) بنسبة (87.23%)، فيما بلغ عدد من لهم دور ثان (30453).
وبلغ إجمالي عدد الطلاب المتقدمين لامتحانات الشهادة الإعدادية (196577) طالبًا وطالبة، حضر منهم (192052)، وبلغ عدد الناجحين (147567) بنسبة 76.84%، ومن لهم دور ثان (49009).
وهنأ وكيل الأزهر طلاب الشهادتين الابتدائية والإعدادية بنجاحهم، مشيدًا بتفوقهم وجهود أسرهم ومعلميهم، مبينا أن هذه النتائج تعكس دعم الأزهر وحرصه على تهيئة بيئة تعليمية متميزة، داعيًا الطلاب لمواصلة التفوق وخدمة الوطن برسالة الأزهر الوسطية.
وتيسيرًا على طلاب الأزهر، وجه فضيلته بنشر النتيجة على موقع بوابة الأزهر الإلكترونية، حتى يتمكن الطلاب وأولياء الأمور من معرفة النتيجة من خلال بوابة الأزهر، ويمكن للطلاب والطالبات الاطلاع على النتيجة عبر بوابة الأزهر من خلال الرابط التالي:
خطوات الاستعلام عن نتيجة الشهادة الإعدادية الأزهرية 2025 برقم الجلوس
للحصول على النتيجة فور ظهورها عبر بوابة الأزهر الالكترونية نتيجة الشهادة الاعدادية 2025 برقم الجلوس، اتبع الخطوات التالية:
الدخول إلى الموقع الرسمي: https://natiga.azhar.eg
اختيار قسم “خدمات الأزهر الشريف”.
الضغط على “نتيجة الشهادة الإعدادية الأزهرية 2025”.
تحديد المنطقة الأزهرية التابع لها الطالب.
إدخال رقم الجلوس بشكل صحيح.
الضغط على زر “استعلام” لعرض النتيجة بالدرجات التفصيلية.
نسبة النجاح ومجموع درجات الصف الثالث الإعدادي الأزهري 2025
بلغت نسبة النجاح في الفصل الدراسي الأول للعام 2024-2025 نحو 84.69%، وفق ما أعلنه الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف، وهو ما يعكس أداءً مميزًا للطلاب على مستوى الجمهورية.
ويبلغ المجموع الكلي للصف الثالث الإعدادي الأزهري 490 درجة، بواقع 245 درجة لكل فصل دراسي.
تصريحات قطاع المعاهد الأزهرية
أشاد الدكتور أحمد الشرقاوي، رئيس الإدارة المركزية لشؤون التعليم، بانضباط لجان الامتحانات، مؤكدًا أن المرحلة الإعدادية تمثل نقطة تحول مهمة في بناء شخصية الطالب الأزهري وتأهيله علميًا وأخلاقيًا قبل المرحلة الثانوية.