التعلم

  • التعليم العالي: مساهمة نشطة من مصر في مبادرة منصات التعلم الرقمي في الصين

    التعليم العالي: مساهمة نشطة من مصر في مبادرة منصات التعلم الرقمي في الصين

  • التعليم العالي: مساهمة مصر الملحوظة في مبادرة بوابات التعلم الرقمي بمدينة ووهان الصينية

    التعليم العالي: مساهمة مصر الملحوظة في مبادرة بوابات التعلم الرقمي بمدينة ووهان الصينية

  • إعداد ملف ترشيح محافظة بني سويف ضمن الشبكة العالمية لمدن التعلم التابعة لليونسكو

    إعداد ملف ترشيح محافظة بني سويف ضمن الشبكة العالمية لمدن التعلم التابعة لليونسكو

  • “أكاديمية التعلم” تنال تسهيلات ائتمانية من مصرف الإنماء بقيمة 15 مليون ريال

    “أكاديمية التعلم” تنال تسهيلات ائتمانية من مصرف الإنماء بقيمة 15 مليون ريال

  • بعد إحالة المتهمين في قضية خط عاز أكتوبر للمحكمة.. جبيلي يؤكد: «العدالة ستتحقق، ولكن الأهم هو التعلم من هذه الكارثة لمنع تكرارها»

    بعد إحالة المتهمين في قضية خط عاز أكتوبر للمحكمة.. جبيلي يؤكد: «العدالة ستتحقق، ولكن الأهم هو التعلم من هذه الكارثة لمنع تكرارها»

  • مبادرة “بإيدينا” تكرم مختصي صعوبات التعلم في أسوان

    مبادرة “بإيدينا” تكرم مختصي صعوبات التعلم في أسوان

  • رئيس جامعة بني سويف: اختبارات الفصل الدراسي الثاني في مركز التعلم المدمج تبدأ في يوليو المقبل

    رئيس جامعة بني سويف: اختبارات الفصل الدراسي الثاني في مركز التعلم المدمج تبدأ في يوليو المقبل

  • مهرجان التعلم بجامعة الأخوين يفتح آفاق الابتكار والتوظيف لطلبة مدرسة العلوم والهندسة

    مهرجان التعلم بجامعة الأخوين يفتح آفاق الابتكار والتوظيف لطلبة مدرسة العلوم والهندسة

  • يونس نافد يفوز بجائزة التميز في التعلم الإلكتروني من جامعة نايف

    يونس نافد يفوز بجائزة التميز في التعلم الإلكتروني من جامعة نايف

  • أبو تريكة منتقدًا أرتيتا: عليه التعلم من أموريم.. ونقطة سوداء في مشوار جوارديولا

    أبو تريكة منتقدًا أرتيتا: عليه التعلم من أموريم.. ونقطة سوداء في مشوار جوارديولا

  • “أكاديمية التعلم” توقع اتفاقية إطارية بقيمة 23 مليون ريال

    “أكاديمية التعلم” توقع اتفاقية إطارية بقيمة 23 مليون ريال

  • الراعي: لا بد من التعلم من الحرب التي مزّقت حياتنا وشبابنا

    الراعي: لا بد من التعلم من الحرب التي مزّقت حياتنا وشبابنا

  • وزير التعليم: تنمية القدرات البشرية تتطلب تحولا جذريا في طريقة التعلم من خلال تبني أنظمة مرنة تعزز التعلم المستمر مدى الحياة

    وزير التعليم: تنمية القدرات البشرية تتطلب تحولا جذريا في طريقة التعلم من خلال تبني أنظمة مرنة تعزز التعلم المستمر مدى الحياة